terça-feira, 22 de setembro de 2009

A cada página, uma nova palavra, um novo sentido...




Os alunos do 2º ciclo continuam fazendo muitas descobertas através da leitura.

E continuam se dedicando muito à gravação de suas leituras.


Os alunos do 2º Ciclo conhecem o sistema de leitura de Braille



A auxiliar de biblioteca Luzia que também participa do Projeto Leitura está apresentando aos alunos o sistema de leitura em braille. Através de uma conversa com os alunos, ela conta a história de Louis Braille e explica como é o sistema que ele criou para que os cegos possam usar a sensibilidade do tato e a capacidade de distinguir na polpa digital pequenas diferenças de posicionamento entre dois pontos diferentes.







quarta-feira, 16 de setembro de 2009

2º Ciclo grava leitura de poemas e contos

Os alunos do 2º Ciclo, através do Projeto Leitura, estão realizando diversas e divertidas atividades.

Dentre estas atividades, está a produção de um CD com a gravação de poemas e contos, escolhidos por eles mesmos.

As gravações são realizadas no TeleCentro da Escola e o projeto conta com a participação voluntária do aluno do 3º Ciclo, Tarcísio Pieroni.

As alunas Ruana, Tayná, Jéssica e Bianca fizeram a gravação de poemas do livro
Falando Banto, de Eneida D. Gaspar.


No blog do projeto Leitura , postaram:

"Falando Banto" é um livro que tem uma cultura diferente. Existem trechos com palavras que nem sabemos o significado,mas no fim do livro tem um dicionário que corresponde a todas essas palavras . Para descobrir mais leia o livro .
Sobre o livro e sobre a apresentação,achamos interessante, pois fizemos uma leitura diferente, e no final todos dançaram com a gente. Foi uma experiência super legal.
Muitos de nossos colegas leram, mas outros ficaram com vergonha.
Falando sério agora, projeto leitura: uma aventura que todos devem passar.





As alunas Bruna e Caroline também gravaram ontem um poema da Cecília Meireles, do livro "Ou isto ou aquilo".

Uso da biblioteca para a leitura coletiva, sem pressa e com prazer .




Alunos compartilham com os colegas suas leituras



Os alunos organizaram formas divertidas de apresentar aos colegas os livros que leram. Encenaram, fizeram leituras dramáticas.